O noua pedagogie
- Achizitia de noi cunostinte si construirea de competente intr-un context activ si de formare practica
- Exercitiu al viitoarei profesii prin considerarea unor situatii complexe, solutii multiple etc.
- Optimizarea conditiilor de invatare
- Valorizarea interactivitatii si interdisciplinaritatii
- Favorizarea studiului individual planificat / autoinvatarii
- Dezvoltarea formarii practice
- Integrarea competentelor profesionale
- Dezvoltarea unei strategii participative si Incurajarea dezvoltarii personale
- Sinergia dintre munca in echipa si munca individuala, intr-o optica profesionista
- Dezvoltarea si utilizarea de mijloace si unelte de comunicare (TIC/ICT, rapoarte scrise, sustineri orale, postere)
- Autoevaluare formativa, evaluarea si ameliorarea continua